เร่งปรับทัศนคติการศึกษาต่างด้าว
Source - เว็บไซต์สยามรัฐ (Th)

Wednesday, August 02, 2006 

เร่งปรับทัศนคติการศึกษาต่างด้าว

จี้งบฯอุดหนุนรายหัวไปไม่ถึงรร.

เมื่อวันที่ 1 ส.ค.49 ที่โรงแรมปริ๊นพาเลซ กรุงเทพฯ ดร.นงราม เศรษฐพานิช
ที่ปรึกษาสำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา (สกศ.) ได้นำเสนอผลการวิจัยเรื่อง
โอกาสทางการศึกษาและการลาออกกลางคัน ของบุตรหลานแรงงานต่างด้าวและชนเผ่า ใน จ.สมุทรสาคร ว่า
จากการเก็บข้อมูลจากโรงเรียนที่จัดการศึกษาให้กับเด็กต่างด้าวและชนเผ่า จำนวน 24 โรง
ศูนย์การเรียน 5 ศูนย์ พบว่า ด้านการรับรู้นโยบายทางการศึกษาของโรงเรียน และศูนย์ฯ
ที่จัดการศึกษาให้เด็กต่างด้าวนั้น โรงเรียนร้อยละ12.5 ไม่ทราบว่ากระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.)
มีโนบายให้เด็กต่างด้าวเรียนฟรี 12 ปี และมีโรงเรียนร้อยละ 45.8
ยังไม่ได้รับเงินอุดหนุนรายหัวของเด็กต่างด้าว นอกจากนี้ยังพบว่า เด็กต่างด้าวในโรงเรียน
มีแนวโน้มออกกลางคันน้อยกว่าเด็กไทย และร้อยละ 71.6 มีผลการเรียนอยู่ในระดับค่อนข้างดี
เกรดเฉลี่ย 3.01 ร้อยละ 47.3 มีความหวังที่จะเรียนจนถึงระดับอุดมศึกษา

ที่ปรึกษา สกศ.กล่าวต่อไปว่า สำหรับสาเหตุของการลาออกกลางคันของเด็กต่างด้าวนั้น
เนื่องจากผู้ปกครองต้องการให้เด็กเข้าสู่ระบบแรงงาน ตัวเด็กไม่อยากเรียน
รวมถึงผู้บริหารสถานศึกษาระดับจังหวัด
บางจังหวัดมีทัศนคติที่ไม่ดีต่อการจัดการศึกษาของเด็กต่างด้าว
โรงเรียนบางแห่งไม่รับเด็กต่างด้าวเข้าเรียน ส่งผลให้ไม่ได้รับโอกาสทางการศึกษา อย่างไรก็ตาม
ผู้วิจัยได้เสนอแนะให้หน่วยงานต้นสังกัด สนับสนุนงบประมาณแก่สถานศึกษา
สร้างทัศนคติที่ดีเกี่ยวกับการให้การศึกษาแก่เด็กต่างด้าวหรือชนเผ่า
ส่วนโรงเรียนก็ควรดำเนินการจัดการศึกษาให้เป็นไปตามนโยบายการศึกษาของรัฐ
บริหารและจัดการเรียนโดยคำนึงถึงความจำเป็นของผู้เรียน
ส่งเสริมให้องค์กรเอกชนจัดการศึกษาให้เด็กต่างด้าวในรูปแบบศูนย์การเรียน
และให้มีการเทียบโอนผลการเรียนได้
ตลอดจนจัดการเรียนการสอนที่ส่งเสริมการมีรายได้ให้ครอบคลุมทั้งเด็กไทยและเด็กต่างด้าว
เป็นต้น--จบ--

ที่มา: http://www.siamrath.co.th

เด็กต่างด้าวมีสิทธิเรียนฟรี
Source - เว็บไซต์เดลินิวส์ (Th)

Wednesday, August 02, 2006 

ดร.นงราม เศรษฐพานิช ที่ปรึกษาสำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา(สกศ.)
กล่าวในการนำเสนอผลการวิจัย เรื่อง
โอกาสทางการศึกษาและการลาออกกลางคันของบุตรหลานแรงงานต่างด้าวและชนเผ่าในจังหวัดสมุทรสาคร
เมื่อวันที่ 1 ส.ค.ที่โรงแรมปริ๊นพาเลซ กรุงเทพฯ ว่า
จากการเก็บข้อมูลโรงเรียนที่จัดการศึกษาให้แก่เด็กต่างด้าวและชนเผ่า จำนวน 24 แห่ง
และศูนย์การเรียน 5 แห่ง พบว่า โรงเรียน 12.5% ไม่รู้ว่ากระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.)
มีนโยบายให้เด็กต่างด้าวเรียนฟรี 12 ปี และมีโรงเรียน 45.8% ที่ยังไม่ได้
รับเงินอุดหนุนรายหัวสำหรับเด็กต่างด้าว
แต่อย่างไรก็ตามเด็กต่างด้าวกลับมีแนวโน้มลาออกกลางคันน้อยกว่าเด็กไทยที่มีแนวโน้มออกกลางคันสูงถึง
41.7% และยังพบว่าเด็กต่างด้าว 71.6% มีผลการเรียนอยู่ในระดับค่อนข้างดี
โดยมีเกรดเฉลี่ยระดับ 3.01 และเด็กต่างด้าว 47.3% ก็มีความหวังที่จะเรียนถึงระดับอุดมศึกษา
แต่ก็พบว่าผู้บริหารสถานศึกษาระดับจังหวัดบางแห่งมีทัศนคติที่ไม่ดีต่อการจัดการศึกษาให้แก่เด็กต่างด้าว
ทำให้บางโรงเรียนไม่รับเด็กต่างด้าวเข้าเรียน
ส่งผลให้เด็กต่างด้าวไม่ได้รับโอกาสทางการศึกษาเท่าที่ควร

ดร.นงราม กล่าวต่อไปว่า
ผู้วิจัยได้เสนอแนะให้หน่วยงานต้นสังกัดสนับสนุนงบประมาณแก่สถานศึกษาเพื่อสร้างทัศนคติที่ดีเกี่ยวกับการให้การศึกษาแก่เด็กต่างด้าวหรือชนเผ่า
ส่วนโรงเรียนก็ควรจัดการศึกษาให้เป็นไปตาม นโยบายของรัฐ
บริหารและจัดการเรียนโดยคำนึงถึงความจำเป็นของผู้เรียน
ในขณะเดียวกันรัฐควรมีนโยบายที่ชัดเจนเกี่ยวกับแรงงานต่างด้าว
สร้างความเข้าใจให้ผู้ปกครองเห็นถึงประโยชน์ในการส่งเด็กเข้าเรียน
ส่งเสริมให้องค์กรเอกชนจัดการศึกษาให้เด็กต่างด้าวในรูปแบบศูนย์การเรียน
และให้มีการเทียบโอนผลการเรียนได้
รวมทั้งส่งเสริมให้ศูนย์การเรียนมีการเตรียมความพร้อมด้านการสื่อสารภาษาไทย
และการปรับตัวเข้ากับสังคมไทยให้แก่เด็กต่างด้าวก่อนที่จะส่งต่อไปเข้าโรงเรียน
ตลอดจนส่งเสริมการจัดการเรียนการสอนที่ ส่งเสริมการมีรายได้
และการทำงานระหว่างเรียนให้ครอบคลุมทั้งเด็กไทย และเด็กต่างด้าว ซึ่งจะช่วยให้เด็กมีรายได้
รวมทั้งปลูกฝังนิสัยรักการ ทำงานด้วย.--จบ--

ที่มา: http://www.dailynews.co.th

ชี้เด็กรู้น้อยทำงานเสี่ยงสูงจี้รัฐดูแลลูกต่างด้าว
Source - เว็บไซต์ไทยรัฐ (Th)

Wednesday, August 02, 2006  08:08

จากการนำเสนอผลการวิจัยเรื่องโอกาสทางการศึกษาและการลาออกกลางคันขอบลุงบุตรหลานแรงงานต่างด้าว/ชนเผ่า
จ.สมุทรสาคร ของสำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา ดร.ปนัดดา บุญผลา
ผู้เชี่ยวชาญอาวุโสด้านแรงงานเด็ก องค์กรแรงงานระหว่างประเทศ กล่าวว่า
องค์กรแรงงานระหว่างประเทศให้ความสำคัญต่อปัญหาเด็กไม่ได้รับการศึกษา
เนื่องจากเด็กที่ไม่ได้รับการศึกษาหรือมีการศึกษาน้อยจะเข้าสู่ตลาดแรงงานเร็วและนำไปสู่ปัญหาการใช้แรงงานเด็ก
ซึ่งกำลังเป็นปัญหาทั่วโลก ทั้งนี้จากการวิจัยพบว่า ประเทศในละตินอเมริกา
จัดการกับปัญหาแรงงานเด็กได้ประสบความสำเร็จ เพราะมีการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานอย่างทั่วถึง
ส่วนประเทศในแถบเอเชียและแอฟริกานั้น การให้การศึกษายังไม่ทั่วถึง สำหรับประเทศไทยพบว่า
แรงงานเด็กที่เป็นเด็กไทยลดลงมาก แต่แรงงานเด็กต่างด้าวค่อนข้างเป็นปัญหา
เด็กไทยมีการศึกษาอยู่ในระดับหนึ่ง ส่วนแรงงานเด็กต่างด้าวไม่ค่อยมีการศึกษา
ทั้งนี้หากเด็กไม่มีการศึกษา ประมาณ 70% จะเข้าสู่ตลาดแรงงานตั้งแต่อายุน้อยกว่า 15 ปี
และทำงานที่มีความเสี่ยงอันตรายสูง ส่วนเด็กที่จบชั้นประถมต้น
จะเข้าสู่ตลาดแรงงานและทำงานที่เสี่ยงอันตรายที่ลดลงเหลือ 48% และหากจบชั้นประถมปลาย
จะทำงานที่เสี่ยงอันตรายเหลือเพียง 29%
ด้าน ดร.นงราม เศรษฐพานิช ที่ปรึกษา สกศ.
กล่าวถึงผลการวิจัยเรื่องโอกาสทางการศึกษาและการลาออกกลางคันของบุตรหลานแรงงานต่างด้าว/ชนเผ่าจังหวัดสมุทรสาคร
ว่า ในระดับนโยบายจะต้องมีนโยบายทางการศึกษาสำหรับลูกแรงงานต่างด้าวที่ชัดเจน
มีการสนับสนุนงบประมาณให้แก่สถานศึกษาและศูนย์การเรียน
และควรสร้างความรู้ความเข้าใจและเสริมสร้างทัศนคติที่ดีเกี่ยวกับการให้การศึกษาแก่เด็กต่างด้าวต่อผู้ปฏิบัติ--จบ--

ที่มา: หนังสือพิมพ์ไทยรัฐ